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“咬定青山”的无名英雄

发布时间:2016-07-25 10:51:46 来源:未知 点击: 收藏
咬定青山的无名英雄——记云南景东南岸村特岗教师杨忠志大学毕业那年,他便已经做了决定——放弃城里优渥的生活,奔赴大山深处,为渴望出路

 

“咬定青山”的无名英雄

——记云南景东南岸村“特岗教师”杨忠志




 

大学毕业那年,他便已经做了决定——放弃城里优渥的生活,奔赴大山深处,为渴望出路的孩子们传道受业,把青春献给教育。“我想让大山里的孩子看到外面的世界,他们需要帮助。”他略带腼腆地笑着,语气很坚定,他就是杨忠志,景东县龙街乡南岸村南岸小学的“特岗教师”。
 

2016年7月20日,安徽师范大学赴云南景东爱心支教团队对杨忠志老师进行了采访,这位年纪与志愿者差不多的年轻教师有些害羞,这里的孩子们都叫他杨老师。
 

大山深处的第一位“特岗教师”
 

“不舒服的地方总是有的,习惯了就好。”当谈到自己初进学校的情景时,这位朴实的杨老师平静地笑了笑,“我告诉自己:‘既来之,则安之。’”
 

云南省景东县哀牢山,一个一下雨就会发生滑坡的地方,道路崎岖,交通闭塞,多年来数不清的年轻人从这里走出去,却没有一人再走回来。至于游客和劳工,则更是几乎没有,甚至连前来服务的志愿者都少之又少。
 

杨忠志是大理大学的2014届毕业生,2015年,他通过了云南省特岗教师的招聘考试,被分到了偏远、条件艰苦的景东县南岸小学。身边的人们都劝他放弃这个“玉门关”另寻他路,杨忠志却没有逃避,他说年轻人无论在哪都能发光发热,从最艰苦的基层做起反而能够锻炼自己的意志。正是带着这样一份执着与热情,杨忠志踏上了征程。
 

经过一百多公里的长途跋涉,风尘仆仆的杨忠志来到了景东汽车站,却被告知县城里没有直达南岸小学的班车。“是校长亲自骑车载我上的山。”他回忆时说。前不久,山路刚被滑坡的泥石破坏,路走得极为艰难,“这儿的孩子们上下学走的也是这样的路。”
 

一路颠簸着来到学校之后,校长告诉杨忠志,他是这里的第一位“特岗教师”,也是第一位从外地来的老师。“这里太苦,外地人都不愿来。”
 

“我来到这里之后,得到了校长和各位老师们的很多帮助和指教,他们人都很好,很热情。”杨忠志微笑着说道,正是校长和老师们的这股珍贵的热情使他更加坚定了来时的决心,“我感到了肩上的责任更重了。”
 

当时的南岸小学只有11位老师,教学资源也极为有限,杨忠志不得不身兼多职。“我不仅是六个年级共同的体育老师,还要教四年级孩子们的语文。”课堂教学之余,他还兼做学校食堂的工作、负责学生们的校园安全、帮助校舍内的水电维修等,还会利用自己的计算机技术协助学校日常的财务管理工作。
 

孩子心中最棒的“足球教练”
 

当杨忠志第一次把一个崭新的足球带进学校时,所有的孩子都围过来问他那是什么,常年住在大山深处的他们甚至连足球都没见过,“当时我就感到一阵心酸。”杨忠志说。
 

南岸小学有两栋教学楼,每栋楼都只有两层高,便是这样矮小简陋的校舍,却要容纳从学龄前到六年级的近两百名学生。学校里没有正规的操场,孩子们课间活动的地方就只有教学楼前的一片不到十平米的空地,想上一节专门的体育课更是难上加难。体育专业出身的杨忠志很清楚没有体育课对孩子们成长的不利,他和校长商量,并向当地政府提出了建设操场的请求。时值教育部出台“足球进校园”的政策,建设操场的申请很快得到审批。于是,南岸小学建校数十年来终于有了标准的球场,这是杨忠志和各位老师们共同争取的结果。
 

“杨老师,你教我们踢足球吧!”操场落成后的一天下午,几个六年级的学生高兴地对杨忠志说,其中一个孩子怀里抱着崭新的足球。“我二话没说就答应了。”
 

他立志要把体育带进大山,让这里的孩子们也能同城里的孩子一样,享受到体育竞技的乐趣,“体育面前应当是人人平等的。”杨忠志说。他为一到六年级学生安排了每星期一节的体育课,教孩子们踢足球、打篮球,还经常组织各个年级之间的球类比赛,让孩子们走出课堂,走进体育。
 

“咬定青山”的无名英雄
 

“我决定留在这儿,这里不光有美丽的梯田,还有孩子们的笑脸。”杨志忠笑着说,“我觉得他们需要我。”
 

南岸小学是哀牢山区方圆几十公里以内唯一的一所小学,原先的在职教师只有9位,平均年龄却都在42岁以上,“教师都调到县城里去了,我们这些留下来的人也只能勉强维持这里的教学工作。”杨忠志说。这里没有青年教师,缺乏新鲜血液,外地的毕业生不愿进山,走出大山的毕业生也不愿再回来。
 

刚刚从大学毕业的杨忠志正是个二十岁出头的健壮小伙,他完全可以在经济发达的城市里谋得一份体面的工作。而他却并没有贪图享乐,毅然选择了一条最最艰苦的道路——为伟大的教育事业奉献青春。他就像一棵咬定青山的翠竹,将青翠的希望带进大山,教书育人,为孩子们撑起了自由欢乐的天空。
 

这里的孩子缺少对外面世界的了解,甚至有近五分之一的孩子将终生呆在大山里,经济的落后导致教育的落后,教育的落后又会进一步加剧经济的落后,这个恶性循环是无数经济学家和社会学家研究的课题。然而纸面上的推算和研究固然不可缺少,但像杨志忠这样亲自深入一线,用实际行动一点点地改变现状的无名英雄却更加难能可贵。
 

“我舍不得离开,我想一直留在这里。”杨忠志的脸上浮起微笑。(余子文 胡云翀/文  章瑜/图)